As concepções iluministas fizeram com que a instrução pública se tornasse uma das prioridades no governo.
Inspirada no modelo educacional das grandes sociedades européias, foi criada em 1835, em Niterói na província do Rio de Janeiro um modelo de Formação de Professores.
As escolas normais preconizavam uma formação específica, predominando a preocupação com o domínio dos conhecimentos a serem transmitidos nas escolas de primeiras letras.
Veja mais:http://www.schwartzman.org.br/simon/desafios/6professores.pdf
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